คือ องค์ประกอบของชีวิต เป็น สิ่งที่ทำให้มนุษย์ไม่สามารถหลุดพ้น ปล่อยวางไม่ได้
1) รูปขันธ์ ส่วนที่เป็นรูปธรรม มองเห็น,สัมผัสได้
2) เวทนาขันธ์ ความรู้สึก คือ สุขเวทนา (^ U ^) ทุกขเวทนา (TT ^ TT) อุเบกขา (- _ - / เฉยๆ )
3) สัญญาขันธ์ การจดจำได้ ว่าสิ่งนั้นคืออะไร
เช่น ลองตอบดูว่ารูปนี้คือรูปอะไร
รูปที่ 1
รูปนี้ คือ ธงชาติไทย ใช่มั้ย ? นั่นคือการจำได้ว่า ถ้ามีเส้นสีแดง ขาว น้ำเงิน ขาว แดง นี่คือธงชาติไทยครับ
รูปที่ 2รูปนี้ คือ ธงชาติไต้หวัน ใช่มั้ย ? บางคนอาจตอบไม่ได้ นั่นคือขึ้นอยู่กับการจำของเรา ถ้าบางคนเคยเห็นก็อาจจะพอบอกได้ว่า คุ้นๆ
รูปที่ 3รูปนี้ คือ ธงชาติของมัลดีฟส์ เขื่อว่าหลายๆคนไม่รู้ว่าคืออะไร นั่นมาจากว่าเราไม่มีความทรงจำเลยว่ารูปร่างนี้คือธงชาติมัลดีฟส์นั่นเอง
4) สังขารขันธ์ จิตปรุงแต่ง มโน คิดมาก คิดไปเอง ความคิด เช่น :
เห็นรูปนี้แล้วคิดยังไง
หลายคนเริ่มคิดไปไกลแล้วว่า ถ้าเราไม่กดไลค์คงเพราะไม่หล่อ บางคนรีบกดไลค์เพราะกลัวไม่หล่อ บางคนอาจคิดว่าไม่จริง มันขึ้นอยู่กับการดูแลรักษาใบหน้าของเรา ก็ล้วนเป็นการคิดขึ้นมาทั้งนั้น บางคนอาจคิดเรียบๆจบๆเลยว่า เล่นๆไปเหอะ เอาฮาสนุกๆ ก็จบไป
5) วิญญาณขันธ์ ประสาทสัมผัสทั้งห้า Input
โดยหลักการทำงานเป็นดังนี้
( รูปขันธ์ ) -------> เข้าทาง ( วิญญาณขันธ์ ) -----> ( สัญญาขันธ์ ) ------> ( สังขารขันธ์ ) -------> ( เวทนาขันธ์ )
ยกตัวอย่างเหตุการณ์
1 : เพื่อนนายหมึก เอาน้ำเชื่อมใส่ปากนายหมึกโดยนายหมึกไม่รู้ตัว นายหมึกบอกเพื่อนว่านี่คือน้ำอ้อย ชอบมากเลย
=
น้ำเชื่อม : รูป ----> ลิ้นนายหมึก : วิญญาณ ------> จำได้เสมอว่าน้ำหวานๆ คือน้ำอ้อย : สัญญา ----------> น้ำอ้อยเป็นเครื่องดื่มโปรด อร่อย : สังขาร -------> ชอบ [O u O] : เวทนา ( สุขเวทนา )
2 : วันหนึ่ง นายขาวเดินไปตามถนน สวนทางกับนายขำ แล้วรู้สึกกลัว เพราะนายขำเคยแกล้งเขาไว้เยอะมากสารพัด
=
นายขำ : รูป ------> ตาของนายขาว : วิญญาณ ------> จำได้ว่านายขำแกล้งไว้เยอะ : สัญญา --------> ปรุงแต่งว่านายขำคงมาแกล้งเขาอีก : สังขาร -------> รู้สึกหวาดกลัว [Ó 0 Ò""] : เวทนา ( ทุกขเวทนา )
โดยรอบๆหนึ่งจะเกิดเร็วมากจนเราแยกไม่ได้ว่าอะไรเกิดบ้าง ยกเว้นแต่พระที่บำเพ็ญเพียรสูงมากๆจริงๆจะสามมารถแยกได้นั่นเอง
(((((สรุปจาก เอกสารประกอบการเรียนสังคมศึกษา โรงเรียนอัสสัมชัญ 2557 เพิ่มเติมข้อมูลโดย www.ac133g2.blogspot.com)))))
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น
ห้าม ใช้คำหยาบ ห้าม ทำให้ส่งผลต่อห้องหรือรร.